Bu metin ilk içerik taslağıdır; akademik inceleme ile yazar ve tarih bilgileri henüz tamamlanmamıştır.

Simülatörler, tanımlı görev koşullarında performans verisi toplamaya olanak veren araştırma ortamlarıdır. Bu verilerin neyi temsil ettiği, kullanılan göreve ve ölçüm yöntemine bağlıdır.

Bir simülatör sonucunun gerçek cerrahi performansı yansıttığı varsayımı ayrıca sınanmalıdır. Farklı ortamlardaki performansın ilişkisi, uygun araştırma tasarımıyla değerlendirilmesi gereken bir sorudur.

ROCER-AG yaklaşımında simülasyon, fiziksel eğitim görevleri ve klinik uygulama arasındaki geçiş, doğrulama gerektiren ayrı bir araştırma basamağı olarak ele alınır.